آ
  • آسیب غیرویژۀ زبانی گفتمان روایتیِ کودکان تک‌زبانۀ فارسی‌زبانِ مبتلا به آسیب ویژه و غیرویژۀ زبانی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 74-106]
  • آسیب ویژۀ زبانی گفتمان روایتیِ کودکان تک‌زبانۀ فارسی‌زبانِ مبتلا به آسیب ویژه و غیرویژۀ زبانی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 74-106]
ا
  • ابزار حرف اضافۀ/ǰɑ/ در گونة بابلیِ زبان مازندرانی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 139-153]
  • ادراک شیوة شناختیِ سهراب سپهری:آن جورِ دیگر [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 79-97]
  • ارجاع رشد ابزارهای انسجام دستوری در گفتمان نوشتاری دانش‌آموزان فارسی‌زبان [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 45-72]
  • اصل هسته‏گریزی تکیة واژه و گروه در زبان فارسی بر مبنای نظریۀ بهینگی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 1-20]
  • ایران اسلامی کتیبه‌های پهلوی ساسانی در غار کانهری در هند [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 107-138]
ب
  • برنامه مجری‌محور تلویزیون مهارت‌های ارتباطی نوبت‌گیری و قطع کلام در برنامه‌های مجری‌محور سیمای جمهوری اسلامی ایران [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 61-78]
  • برون‌مرکز بررسی ساخت مرکب‌های برون‌مرکز زبان فارسی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 39-60]
پ
  • پایگاه شیوة شناختیِ سهراب سپهری:آن جورِ دیگر [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 79-97]
  • پدیده پاکپور هویت‌سازی: مطالعۀ موردی دختران در رشت [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 159-173]
  • پویه شیوة شناختیِ سهراب سپهری:آن جورِ دیگر [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 79-97]
ت
  • تالشی بررسی نگرش‌های زبانی در گویش تالشی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 99-129]
  • تبریز نقش نهاد خانواده در حفظ زبان‌ها: مطالعۀ موردی زبان آذربایجانی در تبریز [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 1-16]
  • تبریز نگرش شهروندان تبریز به تنوعات گویشی در استان آذربایجان‌شرقی با تأکید بر سه شاخص تفاوت زبانی، صحیح‌بودن و خوشایندی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 21-44]
  • ترکیب استعاری بررسی ساخت مرکب‌های برون‌مرکز زبان فارسی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 39-60]
  • ترکیب انتقالی بررسی ساخت مرکب‌های برون‌مرکز زبان فارسی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 39-60]
  • ترکیب ترکیبی بررسی ساخت مرکب‌های برون‌مرکز زبان فارسی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 39-60]
  • تغییر زبان نقش نهاد خانواده در حفظ زبان‌ها: مطالعۀ موردی زبان آذربایجانی در تبریز [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 1-16]
  • تفاوت زبانی نگرش شهروندان تبریز به تنوعات گویشی در استان آذربایجان‌شرقی با تأکید بر سه شاخص تفاوت زبانی، صحیح‌بودن و خوشایندی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 21-44]
  • تکیة گروه تکیة واژه و گروه در زبان فارسی بر مبنای نظریۀ بهینگی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 1-20]
  • تکیة واژگانی تکیة واژه و گروه در زبان فارسی بر مبنای نظریۀ بهینگی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 1-20]
ج
  • جامعه‌شناسی زبان بررسی نگرش‌های زبانی در گویش تالشی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 99-129]
  • جنسّیت بررسی نگرش‌های زبانی در گویش تالشی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 99-129]
ح
  • حذف و جانشینی رشد ابزارهای انسجام دستوری در گفتمان نوشتاری دانش‌آموزان فارسی‌زبان [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 45-72]
  • حروف ربط رشد ابزارهای انسجام دستوری در گفتمان نوشتاری دانش‌آموزان فارسی‌زبان [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 45-72]
  • حفظ زبان نقش نهاد خانواده در حفظ زبان‌ها: مطالعۀ موردی زبان آذربایجانی در تبریز [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 1-16]
  • حوزۀ گفتمان بررسی سبکی یک داستانِ کوتاهِ معاصر ازمنظر نقش‌گراییِ هلیدی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 131-156]
خ
  • خاستگاه حرف اضافۀ/ǰɑ/ در گونة بابلیِ زبان مازندرانی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 139-153]
  • خط پهلوی کتیبه‌های پهلوی ساسانی در غار کانهری در هند [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 107-138]
  • خوشایندی نگرش شهروندان تبریز به تنوعات گویشی در استان آذربایجان‌شرقی با تأکید بر سه شاخص تفاوت زبانی، صحیح‌بودن و خوشایندی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 21-44]
د
  • داستان کوتاه تحلیل داستان در نظریۀ جهان‌های متن: مطالعۀ موردیِ وداع اثر جلال آل‌احمد [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 17-38]
  • درون‌مرکز بررسی ساخت مرکب‌های برون‌مرکز زبان فارسی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 39-60]
ر
  • رسانه بررسی نگرش‌های زبانی در گویش تالشی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 99-129]
  • رشد رشد ابزارهای انسجام دستوری در گفتمان نوشتاری دانش‌آموزان فارسی‌زبان [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 45-72]
  • روش حرف اضافۀ/ǰɑ/ در گونة بابلیِ زبان مازندرانی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 139-153]
  • روش‌های پژوهش. لیا لیتوزلیتی روش‌های پژوهش در زبان‌شناسی. [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 175-185]
ز
  • زاویة دید شیوة شناختیِ سهراب سپهری:آن جورِ دیگر [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 79-97]
  • زبان آذربایجانی نقش نهاد خانواده در حفظ زبان‌ها: مطالعۀ موردی زبان آذربایجانی در تبریز [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 1-16]
  • زبان‌شناسیِ نقش‌گرا بررسی سبکی یک داستانِ کوتاهِ معاصر ازمنظر نقش‌گراییِ هلیدی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 131-156]
  • زردشتیان کتیبه‌های پهلوی ساسانی در غار کانهری در هند [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 107-138]
س
  • ساسانی کتیبه‌های پهلوی ساسانی در غار کانهری در هند [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 107-138]
  • سبک‌شناسی بررسی سبکی یک داستانِ کوتاهِ معاصر ازمنظر نقش‌گراییِ هلیدی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 131-156]
ش
  • شعرشناسیِ شناختی تحلیل داستان در نظریۀ جهان‌های متن: مطالعۀ موردیِ وداع اثر جلال آل‌احمد [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 17-38]
  • شناخت شیوة شناختیِ سهراب سپهری:آن جورِ دیگر [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 79-97]
  • شیوۀ گفتمان بررسی سبکی یک داستانِ کوتاهِ معاصر ازمنظر نقش‌گراییِ هلیدی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 131-156]
ص
  • صحیح‌‌بودن نگرش شهروندان تبریز به تنوعات گویشی در استان آذربایجان‌شرقی با تأکید بر سه شاخص تفاوت زبانی، صحیح‌بودن و خوشایندی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 21-44]
ع
  • عامل گفتمان بررسی سبکی یک داستانِ کوتاهِ معاصر ازمنظر نقش‌گراییِ هلیدی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 131-156]
  • عناصر کلامی مهارت‌های ارتباطی نوبت‌گیری و قطع کلام در برنامه‌های مجری‌محور سیمای جمهوری اسلامی ایران [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 61-78]
غ
  • غار کانهری کتیبه‌های پهلوی ساسانی در غار کانهری در هند [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 107-138]
ف
  • فرانقش‌های هلیدی بررسی سبکی یک داستانِ کوتاهِ معاصر ازمنظر نقش‌گراییِ هلیدی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 131-156]
ق
  • قطع‌کلام مهارت‌های ارتباطی نوبت‌گیری و قطع کلام در برنامه‌های مجری‌محور سیمای جمهوری اسلامی ایران [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 61-78]
ک
  • کتیبه‌های خصوصی کتیبه‌های پهلوی ساسانی در غار کانهری در هند [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 107-138]
گ
  • گفتمان تحلیل داستان در نظریۀ جهان‌های متن: مطالعۀ موردیِ وداع اثر جلال آل‌احمد [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 17-38]
  • گفتمان روایتی گفتمان روایتیِ کودکان تک‌زبانۀ فارسی‌زبانِ مبتلا به آسیب ویژه و غیرویژۀ زبانی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 74-106]
  • گفتمان نوشتاری رشد ابزارهای انسجام دستوری در گفتمان نوشتاری دانش‌آموزان فارسی‌زبان [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 45-72]
م
  • مازندرانی حرف اضافۀ/ǰɑ/ در گونة بابلیِ زبان مازندرانی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 139-153]
  • متن تحلیل داستان در نظریۀ جهان‌های متن: مطالعۀ موردیِ وداع اثر جلال آل‌احمد [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 17-38]
  • محلّ زندگی بررسی نگرش‌های زبانی در گویش تالشی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 99-129]
  • مهارت ارتباطی مهارت‌های ارتباطی نوبت‌گیری و قطع کلام در برنامه‌های مجری‌محور سیمای جمهوری اسلامی ایران [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 61-78]
ن
  • نظریة بهینگی تکیة واژه و گروه در زبان فارسی بر مبنای نظریۀ بهینگی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 1-20]
  • نظریۀ جهان‌های متن تحلیل داستان در نظریۀ جهان‌های متن: مطالعۀ موردیِ وداع اثر جلال آل‌احمد [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 17-38]
  • نگرش نگرش شهروندان تبریز به تنوعات گویشی در استان آذربایجان‌شرقی با تأکید بر سه شاخص تفاوت زبانی، صحیح‌بودن و خوشایندی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 21-44]
  • نگرش زبانی بررسی نگرش‌های زبانی در گویش تالشی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 99-129]
  • نوبت‌گیری مهارت‌های ارتباطی نوبت‌گیری و قطع کلام در برنامه‌های مجری‌محور سیمای جمهوری اسلامی ایران [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 61-78]
و
  • واج‏شناسیِ نوایی تکیة واژه و گروه در زبان فارسی بر مبنای نظریۀ بهینگی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 1-20]
  • واژۀ مرکب بررسی ساخت مرکب‌های برون‌مرکز زبان فارسی [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 39-60]
ه
  • همراهی حرف اضافۀ/ǰɑ/ در گونة بابلیِ زبان مازندرانی [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 139-153]
  • هند کتیبه‌های پهلوی ساسانی در غار کانهری در هند [دوره 12، شماره 24، 1395، صفحه 107-138]
  • هویت‌سازی هویت‌سازی: مطالعۀ موردی دختران در رشت [دوره 12، شماره 23، 1395، صفحه 159-173]